Alumnes de La Serreta i l'Estatut planten cara a la cancel·lació dels viatges d’estudis
Els estudiants de La Serreta i l’Estatut donen suport a les reivindicacions del professorat, però reclamen recuperar les colònies, les excursions i els viatges de final de curs
Per Pamela Martínez OrtegaUn centenar d’alumnes dels instituts La Serreta i l’Estatut de Rubí s’han mobilitzat contra la decisió del professorat de no organitzar colònies, excursions ni viatges d’estudis com a mesura de pressió per reclamar millores a l’educació pública. Els estudiants donen suport a les reivindicacions dels docents, però denuncien que la suspensió d’aquestes activitats també els perjudica.
Els representants dels dos centres han explicat que la decisió ha generat malestar entre l’alumnat, especialment entre els estudiants de quart d’ESO, que es poden quedar sense el tradicional viatge de final d’etapa. També lamenten la pèrdua d’altres experiències educatives i de convivència, com les colònies i les sortides escolars.
Els estudiants han convocat una concentració davant de l’Ajuntament de Rubí per fer visible el seu desacord i reclamar que s’escolti la seva veu. Consideren que les protestes no haurien de perjudicar l’alumnat i demanen al Departament d’Educació que atengui les reivindicacions del professorat per trobar una solució al conflicte.
Una de les alternatives que s’han plantejat és organitzar el viatge de final de curs a través de l’AFA, amb monitors i una empresa especialitzada. Tot i això, els alumnes de La Serreta expliquen que encara no tenen cap acord tancat i que aquesta opció no és equivalent a fer el viatge amb els professors que els han acompanyat durant l’ESO.
La protesta forma part d’un moviment més ampli a Catalunya. El setembre passat 15 centres educatius de la ciutat van confirmar la seva adhesió a la iniciativa de suspendre les sortides i les colònies durant el curs 2026-2027. Al Vallès Occidental, la xifra arriba als 177 centres.
El professorat defensa que aquestes activitats impliquen hores de feina addicionals i responsabilitats que no estan prou reconegudes ni remunerades. Els estudiants coincideixen en la necessitat de millorar les condicions de l’educació pública, però reclamen que això no comporti perdre activitats que consideren part important de la seva formació.
Escolta l’entrevista :
