#2085 - Entrevista Centre d'Estudis Rubinencs

Presentació dels convidats del Centre d’Estudis Rubinencs i de les autores del conte. Es comença parlant del **butlletí número 91**, iniciat el 1982, dedicat a l’**arxiu fotogràfic del Museu de Rubí**.

Es descriu el contingut del butlletí: unes **30 fotografies històriques** de Rubí (1887–1962) amb explicacions associades. S’assenyala que encara queden molts temes i “punts foscos” de la història local per investigar i es convida estudiants i estudiosos a publicar-hi.

Es presenta el conte infantil **“Els Ibers a Rubí”**, idea inicial de Quico Buil desenvolupada pel Centre i per Núria Julià i Helena Buixader. Es revela que és el **primer volum d’una trilogia** (ibers, romans, edat mitjana) sobre moments històrics clau de la ciutat.

Les autores expliquen el **repte de convertir informació històrica** en un conte amb lletra de pal, apte per a nens que comencen a llegir. A partir de bibliografia i materials del Centre d’Estudis, la Núria elabora un relat amb fil conductor i personatges actuals (avi i neta terrissaires) que es transformen en ibers. Es defineix l’esquema narratiu comú de la trilogia i la presència recurrent de la mort com a element de context històric.

Es destaca l’experiència de les autores en contes infantils i la seva aportació per fer **didàctica** la història. El Centre remarca la premissa de mantenir **fidelitat històrica i arqueològica** en text i il·lustracions, reproduint la Rubí ibèrica segons la documentació existent.

S’assenyala el poblat ibèric a la zona del **castell** i de **Can Fatjó**, amb forn i sitges entre turons. Helena explica la cerca d’informació per representar correctament elements com ànfores, vestimenta i pentinats infantils, barrejant rigor i imaginació adaptada al públic infantil.

Es remarca la inclusió obligada de tres peces cabdals del patrimoni ibèric rubinenc: **estela ibèrica, fort i verd/cremadó i pavater ibèric**. Apareixen al conte perquè després els infants les puguin reconèixer al **Museu del Castell de Rubí** o al Museu Arqueològic de Catalunya. El llibre incorpora **activitats cognitives finals** per reforçar la comprensió.

Es subratlla que és el **primer conte infantil sobre la història de Rubí**, útil per a escoles, famílies, persones nouvingudes i residències d’avis. Es posa l’èmfasi en el **vincle intergeneracional** (avis-nets, mares-filles) i en la importància de conèixer les **arrels** per entendre el present. Es remarca també el protagonisme històric de Rubí en època ibèrica i romana.

S’expliquen els **punts de venda** del conte (Racó del Llibre, Vila Alta, l’Ombra, Lectors al Tren, possiblement Onamar). Es presenta el **Pack Rubinenc**, amb bossa de tela produïda per **Juruvitex** i una il·lustració de la portada. Es concreten els **preus**: 10 € el conte i 15 € el pack complet, pensat com a regal de Nadal.

Es reconeix el suport econòmic de **Germans Boada** i de l’**Ajuntament de Rubí**, que compraran exemplars per ajudar a finançar l’edició. Es destaca que el producte és 100% rubinenc. Es comenta la voluntat de tenir el segon volum, dedicat als **romans**, enllestit per **Sant Jordi**.

Es concreten les dates: la **presentació del butlletí 91** és avui al **Museu Vallhonrat** a les 18 h, i la **presentació del conte** és demà a l’Auditori de la Biblioteca, també a les 18 h. Es preveu la presència de representants municipals i la participació d’alumnes de diverses escoles que llegiran fragments del llibre. Després de l’acte es posaran a la venda els contes i el pack.

Es parla del projecte de **visites guiades a l’ermita de Sant Mús**, adaptat a les restriccions d’accés al medi natural. L’ermita és accessible per carretera asfaltada i les visites eviten rutes per bosc o corriols. S’han fet ja visites molt personalitzades, considerades un luxe pels assistents.

L’objectiu és que **Sant Mús recuperi el paper patrimonial** que li correspon, obrint-la almenys un cop al mes i no només en festes puntuals. Es posen en valor les **pintures barroques del segle XVIII**, el manteniment recent, l’aportació de mobles antics i una exposició de fotografies. Es vol implicar **parròquia, entitats i potser Ajuntament** per generar més activitat. Es fixa un calendari: obertura el **primer diumenge de mes** de febrer a juliol i de setembre a desembre.

S’explica la presència del Centre a **Facebook, Instagram, TikTok i altres xarxes**. Amb uns 6.000 seguidors a Facebook, són l’entitat cultural rubinenca amb més seguiment. Es publica contingut pràcticament **cada dia** per difondre el patrimoni. Es destaca la contribució de **Marcela i Carles** en la producció de vídeos.

Es descriu la col·laboració amb la **Fundació Bosch i Cardellach** en l’elaboració de **fitxes de patrimoni immaterial del Vallès**. Per Rubí, s’ha triat documentar les **festes del carrer Sant Jaume**, fitxa encarregada a **Natàlia Jiménez**. Paral·lelament, es prepara un **curs sobre patrimoni rural**, on el Centre hi aportarà un estudi sobre la **masia de Can Balàs**, la seva evolució i la recent transformació en cooperativa a través de **Més Arrels**, a càrrec de **Lluís García**.

Es reflexiona sobre la necessitat de **fer la història propera i no elitista**. El conte i altres iniciatives busquen despertar la curiositat per Rubí i el seu patrimoni. Es destaca la feina **altruista** de Núria i Helena, que elaboren contes sobre elements locals (gegants, escoles, entitats) sense cobrar, motivades pel **salari emocional** i el desig de deixar una empremta positiva a la ciutat.

De cara al **90è aniversari de l’inici de la Guerra Civil (2026)**, el Centre prepara diverses activitats. Es confirma una conferència de **Manel Soler** el 13 de gener, “Rubí i la Guerra Civil en color (2a part)”, i una segona xerrada al voltant del **Dia de la Dona** a càrrec de **Begoña Pérez**, sobre el paper de les dones a la Guerra Civil. Es vol afegir una conferència sobre **col·lectivitzacions** en col·laboració amb un projecte de l’Orfeó. El Centre manifesta la voluntat de coordinar-se amb l’Ajuntament si organitza actes propis.

La conductora acomiada el programa agraint la tasca dels convidats en la **difusió de la història de Rubí**. Es desitja èxit en les presentacions del butlletí i del conte i, sobretot, que **molts nens i nenes llegeixin el llibre aquestes festes**, com a porta d’entrada a la memòria de la ciutat.