Les entitats de discapacitat intel.lectual de Catalunya reclamen una escola inclusiva

A més a més, el manifest exigeix a les administracions que dotin de recursos tant als Centres d’Educació Especial, com el que tenim a la nostra ciutat, el de Ca N’Oriol, com les escoles ordinàries per aconseguir aquesta escola inclusiva. I és que, en paraules de Mariona Torredemer, responsable d’educació de Dincat, tots els nens i els joves que tenen algun tipus de discapacitat tenen el dret d’estar en una escola ordinària del seu barri i amb els seus companys propers. Tant les escoles ordinàries com les mateixes famílies estan d’acord amb aquest tipus d’educació. Ara bé, els centres educatius necessiten els recursos per poder portar a terme aquesta escola inclusiva. A Catalunya hi ha al voltant de 100 Centres d’Educació Especial, 60 dels quals són privats concertats. Per aquest motiu, Torredemer ha explicat que aquests centres volen ser un instrument que es pugui utilitzar per arribar a l’escola inclusiva.

Torredemer ha comentat que els nens i els joves que actualment estan escolaritzats als Centres d’Educació Especial és perquè ho han acordat els equips d’assessorament de la Generalitat així com les famílies perquè es decideix que és el millor per aquella persona. Torredemer ha destacat que aquests centres són molt oberts, que han canviat moltíssim en els darrers 30 anys i que fan moltes col.laboracions i projectes amb les escoles ordinàries i amb la societat en general. Precisament el proper 8 d’abril es farà una acció conjunta amb alumnes d’escoles ordinàries i alumnes de Centres d’Educació Especial per fer visible la diversitat que existeix a les diferents escoles i a la societat en general.

Finalment, Torredemer ha remarcat que sempre s’ha de tenir en compte les necessitats de cada nen i de cada jove i què serà el millor per ell.

Mariona Torredemer, responsable d'educació de Dincat

{mp3}talls_noticies/2014/04_2014_Abril/2014_04_01_dincat1 {/mp3}

{mp3}talls_noticies/2014/04_2014_Abril/2014_04_01_dincat2 {/mp3}