Els alumnes de sisè de primària, a examen aquest dimarts i dimecres

Recordem que aquesta prova serveix per avaluar el grau d’assoliment de les competències bàsiques d’una etapa que finalitzen aquests alumnes. Unes proves basades en les assignatures de llengua catalana, llengua castellana, primera llengua estrangera (anglès i francés, básicament) i matemàtiques. Els exàmens estan dissenyats pel Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.

Ja fa sis anys que es fa aquesta prova i en aquest curs com a novetat s’ha incorportat un full adjunt perquè els estudiants puguin respondre les preguntes tancades.

L’any passat ja es va introduir com a novetat el canvi dels nivells d’avaluació de les competències, per apropar la forma d’avaluació dels resultats als emprats en les proves PISA i en les quart d’ESO. Alhora, el nou criteri permet conèixer millor quin és l’assoliment de la competència de cada alumne, i també on està situat l’alumnat en cadascuna de les matèries. L’avaluació de sisè de primària proporciona, a més, informació sobre el sistema educatiu català i permet als centres saber quins són els seus punts forts i els febles. D’aquesta manera, es facilita el trànsit de l’educació primària a la secundària, ja que els alumnes que no superin alguna de les competències avaluades disposaran de material per treballar durant l’estiu.

Els centres i les famílies rebran un informe abans d’acabar el curs escolar amb informació sobre els resultats obtinguts, en el cas dels centres referents al conjunt de l’alumnat i en el cas de les famílies referent al seu fill.

Òscar, alumne de sisè de primària de l'escola Maria Montessori

{mp3}talls_noticies/2014/05_2014_Maig/2014_05_06_prova%20sis%C3%A8 {/mp3}