La Fundació Bofill demana que l'educació estigui al centre dels programes electorals
En plena precampanya electoral pels comicis catalans del 12 de maig, la Fundació Bofill s’ha reunit amb gairebé tots els partits polítics catalans (només falta Comuns Sumar amb qui ja tenen data) per demanar que l’educació sigui una part central dels seus programes electorals. De fet, la Fundació ha publicat un document La legislatura de l’educació: reptes i propostes per millorar l’equitat educativa que engloba 8 reptes educatius urgents i pendents de resoldre.

✍🏼 Patri Díaz Barroso
L'entitat ha enviat el text als partits polítics per trobar-se amb ells i debatre sobre educació. Des de la Fundació expliquen que la situació del món educatiu català parteix de l’infrafinançament crònici del fet que no s’han revertit les retallades fetes al 2010. Això provoca moltes desigualtats entre l’alumnat, el greuge que pateix l’escola inclusiva o la segregació escolar. D’aquí que els 8 reptes que proposen a les formacions polítiques tingui com a base el compromís d’avançar cap a l’equitat educativa a la pròxima legislatura, segons ha explicat Mònica Nadal, directora de recerca de la Fundació Bofill.
A més, l’entitat ha elaborat un comparador al seu web, fundaciobofill.cat, que s’anirà actualitzant en el moment en què els partits polítics presentin els seus programes electorals. Els 8 reptes que la Fundació Bofill són, per exemple, lluitar contra l’abandonament escolar prematur, un millor finançament, un país sense escoles segregades o la universalització de l’etapa 1-3 anys.

Mònica Nadal també ha fet referència als mals resultats del darrer informe PISA, especialment en matemàtiques i en comprensió lectora. Precisament, el departament d’Educació va anunciar ahir el desplegament pel pròxim curs d’una primera bateria de mesures per revertir la davallada dels resultats educatius.
Educació crearà la figura de mestres i professors referents en matemàtiques i comprensió lectora als centres educatius. També impulsarà un pla per a la millora de la comprensió lectora en 250 centres i un programa que millori les matemàtiques en 200 escoles i instituts. A partir del setembre també hi haurà 1.900 docents més.





