L’OME ofereix suport personalitzat per fer la preinscripció escolar amb garanties

L’Oficina Municipal d’Escolarització (OME) de Rubí reforçarà el servei d’acompanyament a les famílies durant el procés de preinscripció escolar del curs 2026-2027, especialment adreçat a persones amb dificultats tecnològiques o idiomàtiques. L’objectiu és que cap infant es quedi sense plaça per dificultats a l’hora de completar un tràmit que s’ha de fer obligatòriament de manera telemàtica.

Pamela Martínez Ortega

 

Durant els dies que estigui obert el termini, l’OME habilitarà un espai amb cita prèvia perquè les famílies puguin rebre ajuda per omplir la sol·licitud.

“La preinscripció la fa la família, però nosaltres posem el suport i els ajudem”, ha explicat la tècnica del Servei d’Educació de l’Ajuntament de Rubí, Imma Rodríguez.

També els centres educatius ofereixen orientació en aquest procés. El tràmit es pot fer amb identificació digital —com ara DNI electrònic o idCAT— o bé en suport informàtic, sense certificat electrònic. En aquest segon cas, cal omplir manualment totes les dades i adjuntar la documentació necessària. Rodríguez recomana utilitzar ordinador o tauleta, ja que el formulari consta de cinc pantalles i pot resultar feixuc des del mòbil.

 

Informació i calma per a les famílies d’I3

 

La tècnica ha volgut enviar un missatge de tranquil·litat a les famílies que escolaritzen els infants d’I3 per primera vegada. “Sembla una competició, però no ho és”, ha remarcat, recordant que a Rubí hi ha una àmplia oferta de centres públics i concertats del sistema educatiu de Catalunya. Abans de fer la tria, el Servei d’Educació recomana visitar les jornades de portes obertes i parlar amb els equips docents per conèixer els projectes educatius. “L’ideal és tenir tota la informació possible”, ha assenyalat Rodríguez.

 

A la sol·licitud es poden indicar fins a deu centres, tot i que es recomana posar-ne més de tres per ampliar opcions. Segons l’experiència del servei, la majoria d’assignacions es resolen entre la primera i la tercera opció. En qualsevol cas, “cap infant es queda sense plaça”. Si no s’obté cap de les opcions indicades, el sistema permet optar a les vacants disponibles o assigna una plaça d’ofici.

 

L’assignació es basa en un sistema de puntuació. Els criteris prioritaris principals són tenir germans al centre i la proximitat del domicili o del lloc de treball, tenint en compte que la ciutat està dividida en dues zones educatives. També es tenen en compte altres situacions, com ser beneficiari de la renda garantida de ciutadania. En cas d’empat, s’apliquen criteris complementaris —família nombrosa o monoparental, discapacitat, acolliment, entre d’altres— i, si cal, un número de desempat assignat en un sorteig públic.

 

Durant el període obert, les famílies poden modificar la sol·licitud si detecten algun error, sempre que hagin completat correctament el tràmit i disposin del resguard d’enviament. La recomanació és no esperar a l’últim moment i fer el procés amb temps i tranquil·litat.

 

L’OME ha programat una xerrada per informar sobre el procés de preinscripció el pròxim 3 de març a les 18 h a l'auditori de la Biblioteca Mestre Martí Tauler. La sessió anirà a càrrec de personal tècnic del Servei d'Educació de l'Ajuntament. Hi ha un servei de cangur gratuït a l'Espai Familiar Creixença que cal demanar a través del correu electrònic de l'Oficina Municipal d'Escolarització abans del 23 de febrer.

 

El pas a l’ESO, un altre moment clau

 

La preinscripció també és especialment rellevant per a l’alumnat que acaba sisè de primària i ha de començar primer d’ESO. En aquest cas, el procediment és el mateix que per a la resta de nivells obligatoris, però incorpora un element específic: el criteri d’adscripció.

 

Els centres públics de primària tenen instituts de referència als quals estan adscrits, i aquest criteri passa per davant de la puntuació general. En canvi, l’alumnat de centres concertats o d’instituts escola amb continuïtat formativa pot continuar al mateix centre.

 

Segons Rodríguez, el pas a la secundària genera “un neguit important” entre les famílies, motiu pel qual el Servei d’Educació ha reforçat les xerrades informatives específiques per a aquesta etapa. Aquestes sessions expliquen amb detall el sistema d’adscripcions i resolen dubtes sobre el funcionament del procés.

 

Pel que fa a l’alumnat amb necessitats educatives específiques, el procediment és el mateix, tot i que l’oferta inicial de places ja diferencia entre alumnat ordinari i amb necessitats específiques. En tots els casos, el missatge de l’OME és clar: informar-se bé, planificar amb temps i afrontar el procés amb serenor per garantir una escolarització adequada a cada infant i adolescent.

 

En aquest cas, l’OME també ha preparat una xerrada informativa que es farà el pròxim 24 de febrer a les 17.30 h a l’Ateneu Municipal. L’aforament és limitat, cal inscripció prèvia.